诚邀您参加豆豆妈妈公益讲座：“如何应对磨蹭、提高注意力”暨“好习惯训练营”招生说明会

名额有限，请提前预约：58801919，62243710，15810853902

时间：2011年11月19日（周六）、27日（周日），上午9：30-11：30

地点：北京师范大学 京师大厦9908室（交通路线： http://www.iccfamily.com/_d268779929.htm）

十个孩子九个磨！磊磊磨蹭起来可是有一定水平的，他拿一块小橡皮扔着玩，就能玩上一个多小时。有时候还用铅笔把橡皮戳许多的小洞，看着像蜂窝，再揪成一个个小球，扔飞镖，弄得满地都是橡皮。要不就是要喝水，上厕所，还经常发愣。有一天，他愣是从6点一直写到了11点，5个小时啊！我都快疯了，大喊“你一晚上都干了什么？！”“我一直在写作业！”磊磊还顶嘴，我怒了，打了他一巴掌。唉，我一看到他那磨磨蹭蹭的样子，我就烦透了……（原文见王宏老师的《宝贝的72变和我的36招》）

“有一个周末，我帮她听写生词。听写完之后，我拿过她写的生词，一下子发现了一个错误……”

这样的场景几乎天天发生在家长和孩子之间，之后您是怎么做的？提醒、警告、奖励、惩罚？尤其面临孩子考试时，家长的耐心消失殆尽时，亲子冲突不断升级，家庭“战火”连连……

请看豆豆妈妈李飞老师的专栏“耶！耶！我赢了！”：http://www.iccfamily.com/_d271127943.htm  也许您会有所启示？

对爸爸妈妈而言，宝贝的成长是一个美丽而漫长的过程，既为你带来了惊喜和满足，也常常伴随着烦恼与困惑。孩子可能出现的各种行为，包括磨蹭、马虎、注意力不集中、逆反、暴躁、撒谎，等等，都是宝贝成长过程中七十二变的招式，而家长如果稍有应对不当，就将造成教育的被动，不但不能解决孩子的问题，反而会加剧孩子与家长的对立情绪，严重阻碍孩子“想学”的动力。

孩子的学习成绩由三个方面决定：能学、想学、会学。如果家长单纯地给孩子报各种各样的课后班，其实解决的只是“会学”，如果孩子没有“想学”的愿望，会学只是家长一厢情愿的事情，成绩不仅没有提升，反而使得孩子厌学了。请看豆豆妈妈王宏老师的“只有快乐是不够的—也谈课后班和小升初”http://www.iccfamily.com/_d271131196.htm 看看豆豆妈妈如何解决孩子“想学”的问题。